देश के स्कूलों में कंप्यूटर और इंटरनेट सुविधाओं की कमी : यूडीआईएसई रिपोर्ट

नई दिल्ली : केंद्रीय शिक्षा मंत्रालय की यूडीआईएसई (यूनीफाइड डिस्ट्रिक्ट इंफॉर्मेशन सिस्टम फॉर एजुकेशन) की ताजा रिपोर्ट ने स्कूलों की बुनियादी और तकनीकी सुविधाओं की स्थिति पर सवाल खड़े किए हैं। रिपोर्ट के अनुसार, देश के केवल 57% स्कूलों में काम करने की स्थिति में कंप्यूटर उपलब्ध हैं, जबकि सिर्फ 53% स्कूल ही इंटरनेट सुविधा प्रदान कर पा रहे हैं।  
  
रिपोर्ट में कहा गया है कि 90% से अधिक स्कूलों में बिजली और लिंग-विशिष्ट शौचालय जैसी बुनियादी सुविधाएं उपलब्ध हैं। हालांकि, तकनीकी और विशेष सुविधाओं, जैसे दिव्यांग छात्रों के लिए रैंप या कार्यात्मक डेस्कटॉप की उपलब्धता अब भी सीमित है।  

2023-24 के सत्र में स्कूलों में नामांकन 37 लाख घटकर पिछले वर्ष की तुलना में कम हुआ। सामान्य श्रेणी के छात्रों का नामांकन कुल छात्रों का 26.9% है। सकल नामांकन अनुपात (जीईआर) ने विभिन्न स्तरों पर असमानताओं को उजागर किया है। प्रारंभिक स्तर का जीईआर 96.5% है, जबकि उच्च माध्यमिक स्तर पर यह घटकर 41.5% रह जाता है। माध्यमिक स्तर पर यह आंकड़ा 66.5% और उच्च शिक्षा में 10.9% तक ड्रॉपआउट दर देखी गई है।  

शिक्षा मंत्रालय के एक अधिकारी ने कहा, "राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के तहत समावेशी और समान शिक्षा पर जोर दिया जा रहा है, लेकिन बुनियादी ढांचे की कमी हमारे लक्ष्य को बाधित कर रही है। 2030 के लक्ष्यों को हासिल करने के लिए संसाधनों का प्रभावी प्रबंधन जरूरी है।"  

रिपोर्ट ने एक समावेशी और आधुनिक शिक्षा प्रणाली की जरूरत पर बल दिया है। यह स्पष्ट है कि तकनीकी और बुनियादी ढांचे की खामियां देश की शिक्षा व्यवस्था को चुनौती दे रही है।